S 6.A jsme společně objevovali, co vlastně znamená pojem land art.
Seznámili jsme se s ním nejen teoreticky při sledování videí a poznávání děl
slavných umělců, ale především prakticky při vlastní tvorbě v přírodě.
Nejčastější otázkou, kterou si žáci kladli, bylo: „Jak zajistit, aby dílo vydrželo
co nejdéle?“ Z naší diskuze však vyplynulo, že ponechat dílo působení
přírodních vlivů je jedním z klíčových principů land artu.
Samotná tvorba žáky velmi nadchla. Jejich originální výtvory si můžete
Žádné komentáře:
Okomentovat